今週の子どもたちの様子から

１・２年生　図工

　今日の３・４時間目は図工でした。１年生はバッグを、２年生は紙けん玉をつくっていました。２年生はできあがった人から紙けん玉を楽しんでしました。作るのも遊ぶのも真剣です！

３・４年生　「みんなで手洗い」

　昨日は、手洗いの大切さについて学んだあと、手にクリームを塗り、手洗いがきちんとできているか、ライトを当ててチェックしました。今日の給食前の手洗いのときには、昨日の反省に立って、念入りに手を洗っていましたよ。

　きれいに洗えていないところはライトにかざすと白く光ります。自分の手洗いの状態をチェックして、どこがきれいに洗えていないのかをワークシートに書きこんでいきました。

　みんな興味津々。友達の手洗いの状態も互いにチェックしていました。

５年生　県学力診断調査

　今日の２・３校時、県内の小学５年生を対象とした県学力診断調査を行っているところでした。これは、「えひめＩＣＴ学習支援システム（ＥＩＬＳ：エイリス）」を活用したＣＢＴ方式で行います。子どもたちはiPad上に出題された問題を見ながら、必要なことは紙にメモを取り、解いていきました。１教科20分で、2日間に分けて国語・社会・算数・理科の４教科を実施しました。

６年生「歯みがき大会」

　15日、６年生は「歯みがき大会」に参加しました。ＤＶＤで歯みがきの大切さを学んだあと、自分の歯磨きの仕方をチェックしたり、歯みがきやデンタルフロスの使い方を学んだりしました。大きく口を開けて真剣に取り組んでいました。

 「租税教室」

　６年生は、16日（木）には、南予地方局税務課から３名の方に来ていただいて、税金について学びました。なぜ、税金を納めるという仕組みがあるのか、税金がなくなったら私たちの生活はどうなってしまうのかを学びました。（画像はありません。）